Recours à la langue maternelle en classe de FLE Au cycle moyen

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	CHEURFA, Aicha
dc.contributor.author	KELATMA, Noureddine / promoteur
dc.date.accessioned	2019-09-24T09:22:46Z
dc.date.available	2019-09-24T09:22:46Z
dc.date.issued	2019-05-25
dc.identifier.uri	http://www.univ-adrar.dz/:8080/xmlui/handle/123456789/2197
dc.description	Didactique du FLE	en_US
dc.description.abstract	Notre travail s’inscrit dans le cadre de la didactique des langues étrangères. Le sujet traité c’est recours à la langue maternelle en classe de FLE au cycle moyen, cas des apprenants 1ère AM , CEM ABI DHAR EL GHEFARI wilaya d’Adrar. Le choix de ce sujet est motivé par le but de montrer que le recours à la langue maternelle dans une classe de FLE peut faciliter et améliorer la compréhension des apprenants.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université Ahmed Draïa -Adrar	en_US
dc.subject	langue maternelle	en_US
dc.subject	stade intermédiaire	en_US
dc.subject	français	en_US
dc.title	Recours à la langue maternelle en classe de FLE Au cycle moyen	en_US
dc.title.alternative	Cas des apprenants de 1ère AM CEM ABI DHAR EL GHEFARI ADRAR	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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