نظريةُ اللسانياتِ النسبيةِ نحو وصْفٍ للْبِنية النحوية في اللغة العربيـة على ضوء نظرية النحو التوليفي

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تقديم وصف بديل للبنية النحوية في اللغة العربية من منظور نظرية اللسانيات النسبية ونموذجها النحوي التوليفي، والغاية منه هو الوقوف على مكمن التفرد بالمقارنة مع النموذجين النحويين؛ التراثي العربي، والتوليدي. انطلق البحث وهو يروم حمل القارئ على معرفة وجهين من مسلمات النظر تحتكم إليهما البنية النحوية؛ أولهما منطقي عرفاني مصدره ''العلوميا أو العلم الأعلى''، وهو إما منطق صوري أو منطق كسبي، والاهتداء إلى أحدهما يستلزم وصفا لسانيا مغايرا للآخر. وأما الآخر؛ فهو لساني إجرائي توصف به البنية النحوية ضمن الإطار المعرفي الذي اختاره اللساني. وتناولت الدراسة أبرز قضايا البنية النحوية العربية في نماذج نحوية ثلاثة؛ تراثي. توليدي. توليفي، مقدمة نظرتها في وصف البنية النحوية، وما شكلته هذه الأوصاف من تباين منهجي في تحليل البنية النحوية العربية. ووقفت على إحدى الثورات العلمية في البحث اللساني الحديث، وما قدمته من أراء لسانية مبتكرة، وتضمنته من مظاهر تجديدية معتبرة في الدرس اللساني العربي الحديث، كما عرضت الدراسة مجمل القضايا المشتركة في النماذج النحوية؛ كالعامل والمعمول والأثر والإعراب والرتبه والإضمار والحذف، ومناقشتها من وجهة نظر اللسانيات النسبية ونحوها التوليفي.

This research aims to provide an alternative description of the Arabic grammatical structure from the theory of relative linguistics perspective and its synthesis grammatical model , Arab heritage and generative model The research started aiming of getting the reader to know two aspects of the postulates of the view that are invoked by the grammatical structure; The first one is a mystical logic sourceed from 'scientific or higher science', which is either a formal logic or a gain logic where finding one of them requires a different linguistic description . As for the other one ; It is a procedural linguistic by which the grammatical structure is described within the cognitive framework chosen by the linguist. The study investigated the most prominent issues of the Arabic grammatical structure in three grammatical models which are; heritage generative and Synthesis, the study gives a description of the grammatical structure, and the systematic variation formed by these descriptions in the analysis of the Arabic grammatical structure. And it focused on one of the scientific revolutions in modern linguistic research, and the innovative linguistic views it presented, and included significant innovative aspects in the modern Arabic linguistic lesson. The study also presented the sum of common issues in grammatical models; Like who does , What is done , the effect, the parsing, the rank, the amplification and the deletion, and discussing them from the point of view of relative linguistics and their synthesis..