المنهج التعليمي عند أبي حامد الغزالي من خلال كتابه "أيها الولد"

Abstract

هذه الرسالة مقدمة لنيل شهادة الماستر تخصص تعليمية اللغات، حاولت فيها إبراز منهج التعليم عند العلماء القدامى وبالأخص عند أبي حامد الغزالي، من خلال كتابه أيها الولد، مستقصيا فيه المسائل التعليمية عنده في الكتاب، بالإضافة إلى الأدآب المتعلقة بكل من الشيخ والمربي، معتمدا على النصائح المقدمة من طرف الغزالي لتلميذه، والأحوال المتعلقة بينهما المتمثلة في المنهج الخفي.

This thesis is an introduction to obtaining a master’s degree, specializing in teaching languages, in which I tried to highlight the education curriculum of the ancient scholars, especially Abu Hamid Al-Ghazali, through his book O Child, in which he investigated the educational issues he had in the book, in addition to the manners related to both the sheikh and the educator, relying on advice Presented by Al-Ghazali to his student, and the conditions related to them represented in the hidden method.