أهمية اللعب البيداغوجي وأثره في التحصيل الدراسي عند الطفل من وجهة نظر مربي أقسام التربية التحضيرية

Abstract

تتضمن هذه المذكرة مسألة أهمية اللعب البيداغوجي وأثره في التحصيل الدراسي عند الطفل من وجهة نظر مربي أقسام التحضيرية ، وجاء ت لتجيب على الإشكالية المتمثلة في : هل للعب البيداغوجي أهمية كبيرة في نمو الطفل ؟ وهل اللعب البيداغوجي المقترح على الطفل داخل القسم يساعده على التعلم والاكتساب ؟ وتهدف هذه المذكرة لمعرفة مدى تأتير التعلم باللعب على الأطفال وبالأحرى على تحصيلهم الدراسي والتعليمي ومساهمته في مساعدة الطفل على الاكتساب والتعلم .

This note includes the issue of the importance of pedagogical play and its impact on the child’s academic achievement from the point of view of the preparatory departments’ educators, and came to answer the problem of: Is pedagogical play of great importance in the development of the child? Does the pedagogical play proposed to the child in the department help him to learn and acquire? This memorandum aims to know the extent to which learning through play affects children, and rather on their academic and educational attainment, and its contribution to helping the child acquire and learn.