L’apport des microprocessus  à l'enseignement apprentissage de la lecture

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Title:	L’apport des microprocessus à l'enseignement apprentissage de la lecture
Other Titles:	Cas d’étude les apprenants de 4éme AP école Omar Ben Alkhettab Tiloulline Inzgamir
Authors:	SADDEK, Mounya BAHAMOU, Hadjer KELATMA, Nourdin / promoteur
Keywords:	compréhension de l’écrit micro-processus processus difficultés
Issue Date:	2019
Publisher:	Université Ahmed Draïa -Adrar
Abstract:	Notre travail de recherche intitulé, "l'apport des microprocessus dans l'enseignement /apprentissage de la lecture " s'inscrit dans le cadre de la didactique de l'écrit à savoir la compréhension de l'écrit au niveau des apprenants de la 4éme AP .dans le contexte Algérien il a pour objectif de montrer l'importance des microprocessus dans l'enseignement/ apprentissage de la lecture. Ce processus a suscité l'intérêt particulier de la part de certains didacticiens telle que Jocelyn Giasson et mérite d'être prise en considération par le personnel de l'enseignement.
Description:	Didactique du FLE
URI:	http://www.univ-adrar.dz/:8080/xmlui/handle/123456789/3260
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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