Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-adrar.edu.dz/jspui/handle/123456789/219
Title: L'intégration des TICE dans l'enseignement/apprentissage de l'activité de la production écrite
Other Titles: Cas des apprenants de première année secondaire
Authors: Gorine, abdessamed
Oudjana, Ali
Khalladi, sid Ahmed / promoteur
Keywords: Enseignement du FLE
TICE et éducation
multimédia
La production écrite
L’évaluation
Les règles de langue
La cohérence textuelle
Issue Date: 2018
Publisher: Université d’Adrar
Abstract: Notre enquête s’inscrit dans le domaine de la didactique des langues étrangères. Nous visons à mettre en valeur l’intégration des TICE dans le domaine de l'éducation notre échantillon est la production écrite, cette dernière va être rédigé par les apprenants de première année secondaire dans un lycée au centre ville d'Adrar cette production sera conçu de manière différente, cette divergence sera notre objectif de recherche afin de prouver la nécessité de l'adoption des TICE dans ce système
URI: http://www.univ-adrar.dz:8080/xmlui/handle/123456789/219
Appears in Collections:Mémoires de Master

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