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dc.contributor.authorاولاد حمادي, خالد-
dc.contributor.authorبن عطية, إلهام-
dc.contributor.authorسماني, مراد / مؤطر-
dc.date.accessioned2019-06-24T09:28:53Z-
dc.date.available2019-06-24T09:28:53Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://www.univ-adrar.dz/:8080/xmlui/handle/123456789/1762-
dc.descriptionعلم النفس المدرسيen_US
dc.description.abstractL'objective de cette étude à déterminer le role de soutien à la compatibilité psychologique des étudiant Ben Hmadi hamo aougrout. Pour réalisé cette étude on à utilisé le questionnaire de soutien social et le questionnaire de compatibilité psychologique. L'étude à démontré que se suit *il existe pas une corélation statistiquement sinicative de compatibilité psychologique et soutien social .et aucun differance statistiqment sinicative selon les donneé personnelle étudier. *il existe que une differance statistique sinificative de soutien social selon le sexe. Les mots clé : sotien social, la compatiblité psycholgique absract of the study The objective of this study to determine the role of support to the psychological compatibility of students Ben Hmadi hamo aougrout. For this study, the social support questionnaire and the psychological compatibility questionnaire were used. The study demonstrated that follows There is no statistically sinicative corelation of psychological compatibility and social support and no statistically sinicative difference according to the personal study. * There is a sinistic statistical difference in social support by sex.en_US
dc.publisherجامعة أحمد دراية - ادرارen_US
dc.subjectالتوافق النفسيen_US
dc.subjectالمساندة الاجتماعيةen_US
dc.titleدور المساندة الاجتماعية في تحقيق التوافق النفسي لدى طلبة البكالورياen_US
dc.title.alternativeبثانوية بن حمادي حمو أوقروتen_US
dc.typeThesisen_US
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