إسهام تكنولوجيا الاتصال الحديثة في تطوير طرق التدريس

Abstract

L'étude se concentre sous le titre: « la contribution des technologies de communication modernes dans le développement des méthodes d'enseignement », préparé par deux étudiants: Mahfoudi Rachida- chibani karima, sous la supervision du professeur: Ben Salem Khadija, cette étude vise à: savoir s'il existe des méthodes modernes dans le domaine de la technologie de l'éducation il doit être utilisé du point de vue d'un professeur d'université, ainsi que il y a l'impact de l'utilisation des méthodes modernes dans le domaine de la technologie éducative dans la perspective d'un professeur d'université, en plus de l'existence d'obstacles à l'utilisation des méthodes modernes dans le domaine de la technologie éducative dans la perspective d'un professeur d'université. L'accent a été placé dans un échantillon de cette étude, les professeurs du Département des sciences humaines et sociales et les sciences islamiques à l'Université de l'Adrar Ahmed connaît le recours à l'outil « questionnaire » pour recueillir des données avec l'adoption de l'approche descriptive, où l'étude sur les jaunies résultats suivants: * L'échantillon de l'étude reconnaît l'existence de méthodes modernes dans le domaine de la technologie éducative devrait être utilisé. * Du point de vue du professeur d'université il y a un impact en utilisant les méthodes de la technologie moderne dans la technologie de l'éducation et ses avantages dans ce domaine plus que négatif. * Professeur de l'Université estime qu'il ya des obstacles et des difficultés debout devant une bonne utilisation des méthodes modernes de la technologie dans l'enseignement le plus important est de: manque de moyens techniques avancés, le manque d'experts compétents dans ce domaine.